🐭 PERCHE’ CI OSTINIAMO A LEGGERE (E FAR LEGGERE) I CLASSICI? / di Daniele Aristarco / Einaudi Ragazzi – www.edizioniel.com/ 2022 / per adulti e insegnanti 🐭 Ed ecco a voi le domande che di solito si pongono tutti coloro che hanno a che fare con i libri per ragazzi: “Come trasmettere ai più giovani […]
Rosicchiarecensioni
NASCONDINO
🐭 NASCONDINO / di David Hearn / Carthusia – https://www.carthusiaedizioni.it/#home 2021 / a partire da 3 anni / silent book 🐭 Una tigre sta cacciando un’antilope nell’erba alta. Un’antilope intravede una tigre nell’erba alta… Fino qui nulla di strano, ma poi succede qualcosa di inaspettato: scopriamo che l’antilope è molto brava a confondere la tigre […]
COME FUNZIONA UN FARO?
🐭 COME FUNZIONA UN FARO? / di Roman Beljaev / traduzione di Claudia Zonghetti / La Nuova Frontiera – www.lanuovafrontiera.it/ 2022 / a partire da 6 anni 🐭 Cos’è un faro? Dove si trovano i fari? Come funziona un faro? I fari sono torri che fin dai tempi antichi venivano costruite nei porti, lungo le […]
CARO AMICO ORSO
🐭 CARO AMICO ORSO / di Jane Chapman / traduzione di Ester Tomè / Sassi Junior – www.sassijunior.com/ 2022 / a partire da 5 anni 🐭 “Orso morì di venerdì, mentre l’erba scintillava alla luce del sole…”. E l’assenza di Orso (ahimè) si fa sentire. La percepiscono soprattutto i suoi amici: Talpa e Castoro. Anche […]
LE STORIE DELLA GATTA CHE AVEVA TANTI MICINI
🐭 LE STORIE DELLA GATTA CHE AVEVA TANTI MICINI / di Pinin Carpi / illustrazioni di Marilena Rescaldani / TS Edizioni – www.tsedizioni.it/ 2020 / a partire da 6 anni 🐭 Una storia, che ne contiene altre quattro, raccontata dalla penna di Pinin Carpi, un libro perfetto per la lettura ad alta voce. In un […]
LA TERRA DI NESSUNO
🐭 LA TERRA DI NESSUNO / di Maria José Floriano / illustrazioni di Federico Delicado / traduzione di Marta Rota Núñéz / Kalandraka – www.kalandraka.com/pub/catalogos/catalogo-Italiano.pdf 2022 / a partire da 5 anni 🐭 “Camminare sui vetri è un’arte. Lo fanno alcune stelle del circo (…) Lo fanno anche alcuni bambini del mio villaggio”. Un terzo […]






